当科学家的门槛真的很高吗?尤其是女生?

我是一个女生，今年初三，有人会说我不知天高地厚，一介女流竟妄想当科学家。可以说，我现在只是初三，一切都无法确定，还没有学习更难更专业的知识，也只能是为赋新词强说愁，不管怎么说，我都还是想要发问
①当科学家的门槛真的很高吗？有的同学劝我说：“别人能当上科学家都是有天赋的，没天赋根本不可能”我不敢肯定说我有天赋，只能说在目前来看我的理科成绩还蛮好的，可是我还是觉得远远达不到那种高度，远远达不到，狠狠体验了什么叫可望而不可即。每次做到我死都想不出来的题的时候，我就会很自责，我好像离科学家又远了一步，我真的好差劲啊，我这样笨怎么可能成为科学家。我一直觉得这个门槛还是蛮高的，不知道真实情况如何，请解答
②怎么学好理科？如上提及，我的理科蛮好，可还是会被个别男生会凌驾于我之上，做不到拔尖，试过一些方法，感觉还是没什么效果，有什么学习方法吗？学习数学，物理，化学的方法对我来说真的很重要，望解答
还有一个让人头疼的问题，虽然不想提及，但是必须说出来才能更好的解决问题，我患有双相情感障碍，就是人们口中常说的躁郁症，现在唯一支撑我的就是我的梦想了
十分感谢好心人的解答，每一条解答对我来说都很有帮助

1、看你怎么定义科学“家”。中文里要成一“家”，门槛是很高的；英文里，ist只是一个表示职业的后缀，就像dentist牙医不必是一流牙齿专家一样，scientist科研工作者形容的是一个人从事科研工作的状态，而不是学贯古今中外的评价，入门菜鸟也可以叫scientist。我个人是反对以“家”作为目标的，因为这个目标往往求的是名，是地位，是认可，它会把你在学术界的路带偏，让你专注于不断索取晋升的机会而不是踏实做好繁冗的工作，而做出能经受时间考研的结果，是需要不断花时间钻研没有回报的细节的；成一家之言应该是做好每一件事之后水到渠成的结果，最重要的永远是做好手上的事情。把成为科研工作者作为目标是很容易的，做得好不好、过得好不好，看个人。
2、别被传统说法pua了，做事情跟你的性别没什么关系，主要还是取决于时间投入。跟性别有关系的是，如果你以后找个丧偶式育儿的老公，生孩子带孩子做家务一个人全包，那就没有足够的时间投入工作了，这样想当科学家就会面临很大困难。在这个问题上，我的建议是，如果你在一个现代化的大城市，那不要把自己带入一个传统的被压抑的女性叙事，而是把自己作为一个普通的完整的默认没有性别拥有所有可能的人；如果在小县城，大学考出来很重要。。。

首先一个建议，如果你想在任何一个领域有所成就，就先摒弃掉性别叙事这件事。
在我看来，所谓性别叙事，就是用性别来一锤定音。什么能力、道德等等，统统跟性别挂钩。根据我浅薄的人生经验，性别这个锤远没有这么靠谱，定不了什么重要的音。没有证据显示，因为你是女性，就注定无法在学术圈获得成功。
举个现成的例子，哈佛的庄小威，72年出生，15岁进了中科大少年班，现在是哈佛的化学、物理、生物正教授，美国科学院院士，超分辨领域的大牛（STORM）。我最初知道这位大神，是读本科时在学校看了一个纪录片，里面采访到她，当年她去美国留学，申请了哈佛、耶鲁、普林斯顿等7所美国顶顶级高校，这些学校全都给了offer，惊掉了我们所有学生的下巴。这位庄小威，就是如假包换的女性。



http://zhuang.harvard.edu/

有人可能会说，这只是极少数个例而已。那又怎么样？科学家相对于全人类来讲本来就是极少数个例啊。如果身为女人就无法踏出这一步、不敢去探索一下女人能不能成为顶尖科学家，那这还叫热爱科学？
再者，性别叙事这件事影响人生格局。
我看到你说的一句话，好像是有些焦虑于 “被个别男生会凌驾于我之上”之类。年轻人争强好胜是好的，但是只把目光聚焦到男生身上就有些狭隘了。
难道有女生凌驾于你之上，你就不想超过她吗？
不要沉溺在性别叙事里，想超过谁是因为他优秀，而不是因为他是一个男性或女性。你超过了他，这也不能证明女性就比男性强；或者你没超过他，这也不能证明女性就比男性差。
你是在完成自己的人生之路，不要顶着一个巨大的性别负担在里面，这是你在给自己添加没必要的的压力。
另外，做一个科学家，或者将来从事任何职业，与别人合作，向别人学习都是免不了的。在这过程中，如果把性别作为一个指挥棒，只能让自己的路越走越窄。
至于专业方面，我觉得现在对你提具体的建议为时尚早。因为在我看来，中学时代的学习不是学科学，而是在初步培养和检验你“理解规则”的能力。教科书会给你提供一系列知识，但是为了降低理解的难度，这些知识很多都是简化的、或者不完备的。所以我更愿意把它们叫做一套规则。中学时代考核的目的在于，引导学生熟悉这套规则，并能够正确回答题目，就可以被叫做好学生。所以你看，它本质考核的是你掌握“已有规则”的能力。
而科研不是这样的，人们探讨的问题多少都沾点“还不太懂”的内容。这就好像你拿着一盏灯（已有的知识或技能）去探路。这过程中你会看到什么，看到的东西能不能被现有的知识或认识去解释，用哪方面的理论去解释，都是未知的。
所以在这过程中，思辨非常重要。
我记得我们高中时，有老师曾经简单粗暴地把气压说成是由于空气的重力导致。如果你稍微想一下，就会发现这个说法是不对的。如果气压的来源是重力，那气压应该是竖直向下的。而实际上，气压是向四面八方的。这只是一个小例子，想不想得明白这件事，几乎都不影响你做题拿高分。而这种对物理过程理解力的考察，我认为在中学时代是比较难体现出来的。当然，作为一个毕业20多年的老初中生，我的印象可能已经落伍。如果你对科学有兴趣，不妨多多思辨，权当为以后做科学家进行思维训练，未尝不是好事。
最后，人能够为着自己心中崇高的目标所努力，本身就是一件幸福的事。即使终点并非初衷，你在沿途付出的努力也不会白费。逻辑推理、思辨论证，在大量的技术领域和管理领域都可以用上，能让你成为所在行业的中坚力量。
祝好。

我是个已经参加科研的本科物理系女生，也有成为一名科学家的理想，我的看法是这样的～
当科学家的门槛固然是很高的，无论对男生还是女生来说。但这不代表你无法成为一名科学家，假如你能改正你现有的一些认识错误并付诸实践：
首先，考试成绩好既不是当科学家的充分条件，也不是当科学家的必要条件。在应试教育国家的典例如钱伟长、田中耕一、小柴昌俊和许俊珥。到了大学你会发现这类并不是个案，成绩差但创造力想象力和求知欲极强的、成绩好但没有能力自行探索未知世界的人比比皆是。因此你不必羡慕考试成绩比你好的人，也不必为了几个分数拼死拼活，更重要的是要让自己的实际能力配得上考试成绩。
其次，科学家们对科学的热情绝非从考试得高分、获得鲜花和掌声中获得，而是从“观赏”学问本身获得。他们思考那些问题的时候就像去到一个如诗如画的世外桃源，走在一条可能通往天堂的路上，眼前的美景让人流连忘返，甚至不在意自己是以天堂为目的地了。佩雷尔曼就是如此，他为了心中闪闪发光的世外桃源，愿意放弃闪闪发光的世俗身份。
第三，天赋对于科研来说确实重要，但一部分隐藏天赋是可以后天“激活”的，比如上述对科学的热情。如果你尝试拿一部分复习考试的时间去图书馆看看大学课本、研究生课本甚至学术论文，并发现这些时常让一股股满载快乐的潮水涌上心头，那么我敢保证你的科学天赋超过了99%的985本科生。
第四，想题想很久并不会把自己的科学道路堵死。菲尔兹奖得主许俊珥也经常觉得自己思维缓慢，难道是他真的不够聪明吗？反过来看，高中时作为难题杀手的我在一些巨大的科研问题面前同样感到力不从心。按我给出的解释是，解决不同难度量级的问题所需的具体能力是不同方面的，而科学家拿手的那些能力在解决很大很难的问题上有巨大的buff。因此你更需要培养自己解决很大很难的问题的能力，如创造力和想象力，而不是刷考试熟练度。
第五，我并不认为女生的身份在科研工作中处于劣势。我作为一个“稀有品”更容易得到同学和老师的帮助，他们会很乐意把自己知道的东西传达给我，尤其是导师对我非常满意。至于那些不受待见并声称受到歧视的人并不是“女生”，而是“科研能力配不上考试分数的人”，当然很多男生也在这个群体之中，他们同样难以成为科学家。
写了好久呢。希望我的回答对陌生的妹妹有那么一点点帮助(*＾ー＾)

就女性当科学家的门槛来说，不高。拿我这么多年认识的老板们来说，无论男女，只要能长期保持对磕盐的热情，基本上都能做出点东西。而且近些年不管是本科生还是研究生，女生都是比男生多一点的。
但是我觉得如果你不把给自己扣的帽子摘了，那你是没戏的。
要充分的认识到别人成绩比你高不是凌驾，就是客观上比你学的好，与性别也无关。

以下回答分为三个部分，其一是科学家的定义，其二是如何成为科学家和成为科学家的门槛，其三是对于你的各个提问的回答。首先需要声明的是，我的社会经验并不丰富，如有缺漏错误，烦请批评指正。
一，科学家的定义。
要解决一个问题，首先要明晰问题的边界。你要成为科学家，那什么样的人才能够算是科学家呢？
一是方向问题，你觉得什么方向的研究者算是科学家？搞理论物理的是科学家，那搞实验物理的呢？搞土壤盐碱化防护的呢？搞冰淇凌口味调配的呢？问题描述中你一直在强调理科，那搞历史，搞政治学，搞文物保护和修复的在你眼中算不算科学家呢？
二是深度问题，你觉得将一个问题研究到多么深入能够被称为科学家？一个领域的开拓者和领头人当然能算作是科学家。那些一年也才堪堪憋出两三篇三区SCI，为了保住教职而提心吊胆的人，这样的人算是科学家吗？
通过对方向和深度的思考，你可以构筑一个自己的未来画像。未来的你在从事那个方向的研究，能力如何，在何处就职，社会地位如何？说到底，科学家就是一个职业。你选择成为科学家，并不是在确定一种理想，而是在设想一种未来的生活状态、在社会中所处的地位以及每天所从事的工作。在某种程度上讲，对科学家这一名词的定义，对你而言会是一种人生道路的预演。
好好去了解一下科学家的生活，你会喜欢这样的生活吗？
二，如何成为科学家。
这很简单，去找那些已经完美符合你对科学家的定义的人，去看看他们的人生轨迹。他们的出生环境，他们中小学是如何读过的，他们上了怎样的大学，他们如何度过了他们的研究生生涯并在这个过程中发表了怎样的成果。
看看这些前辈在你这个阶段做到了怎样的程度，你可以做到这样吗？如果你做不到，那你将来基本也不太可能追赶上，降低标准重复这个过程。
就我了解，大部分科学家（包括研究所的底层科研民工和大学中的混子教职人员）的人生轨迹是这样的。中产知识份子家庭出生，从小不说吃好喝好吧，起码衣食无忧。幼儿园，重点小学，重点初中都是全校前几名。然后重点高中，要么竞赛保送要么统考排名全校前几名，最后985起步。本科阶段就跟导师搞好关系，天天在实验室打杂，最后要么直博要么润出去读博（如果申请不到csc会很贵）。博士毕业后，混得好就不回来了，混得差就拿着成果去高校卷，非升即走，卷成功了，拿到教授副教授后躺平，卷失败了，去个差点的的学校拿个教职躺平，或者去工业界。
你先看看你能不能把科学家的最最基本的门槛给完成了，也就是读个博。先混他个博士学位，别管他是土博还是水博啥的，能搞到个博士学位就很困难了。在读博前，你要看你有没有能力读个研？我看你这提问措辞，我觉得你家里人可能不太会支持你读研，那你有反抗他们的能力吗？他们让你考公赶紧嫁人，你会怎么想呢？你在读研期间要如何获取经济支持呢？你可以保研成功或者考研上岸吗？往前推，你大学期间能把GPA刷到多高？能联系到导师挂名论文吗？有钱留学吗？托福能100+雅思能7+吗？再往前推，你能考上985吗？985在参加高考的人中占比大概为1%-2%，211大概是5%左右，你高考能进入这个比例吗，这会是一个极大的门槛？再再往前推，你能考上高中吗？能考上怎样的高中呢？
老实说，这每一步都是狠狠的一刀啊。这一刀刀下来，能站着的人可不多。
三，对你问题描述种的三个问题的个人见解。
只要你智力正常，家庭小康且在你经济独立前不出现重大变故，身体不出现太大问题（你的躁郁症会是很大的问题，要努力治好），能努力肯吃苦（这个最难，你还小，科学家并不是一个好的职业选择，你很可能在努力实现目标的途中改弦易辙，这并不是坏事。），你是有机会成为科学家的。但你越是平庸，成为科学家的道路越是痛苦，成为科学家后的生活亦然。你家境越好，智力越高，成为科学家的道路越是平坦，成为科学家后也越是幸福。
至于女性是否会影响你成为科学家？老实说，成为科学家最大的门槛就是智力，有些鸿沟是努力无法填平的。如果你智力达标，女性给你带来的束缚将更多的来自父母要求和社会风气，比如结婚和年龄。
如何学好理科？多做题，高中和初中理科内容不存在理解难度，没有智力门槛，考的就是一个熟练度。只要保证中低档题一份不扣，难题随缘也能上985。
最后，一点唠叨。
你现在可能觉得探索人类未知的边界是一件非常浪漫非常美好的事，我当初也是这样想的，我小时候也曾想过要成为科学家，我甚至还想要拯救世界，让人类过上更好的生活。但我现在连自己都拯救不了，明天就要上班了，我现在大半夜的在这敲了两千来个字，图啥呢？
生活，生活，还是生活。
姑娘，理想是很重要，但实现理想之前首先要活下去啊。我在同龄人中卷到了前千分之一，但我依然生活的很痛苦，我现在已经不再去想什么狗屁理想了，我就想多睡会觉。
对了，记得抽时间谈个恋爱。我现在就很后悔初中时没谈个恋爱。十四五岁时正值青春期，这时的激素分泌会让你在恋爱时产生非常真实的幸福感（听说的，我没时间谈恋爱，我猜应该会挺美好的）。当然，我的建议是谈上一个月立马分手，毕竟学习是很重要的，这直接决定了你后半生的生活质量。这样既有了青春恋爱的甜蜜回忆，又有了失恋的苦痛感受，又不会太影响学习，一举三得，多好啊。